Menu
עברית Русский
מכללת פרקטיקיו
- מתחילים ללמוד חינם -
קורסי תכנות / סייבר / ניהול רשת

לולאות While - חלק 1

קורסים למנהלי רשת מסלול מנהלי רשת
עם התמחות בשרתי מיקרוסופט מסלול סייבר והאקינג - Hacking מסלול תקשורת ואבטחת מידע
Cisco CCNA & FortiGate & Checkpoint מומחה ווירטואליזציה
VMware & Hyper-V מסלול לינוקס ו-DevOps מומחה ענן של אמזון - AWS מומחה ענן של מיקרוסופט - Azure מומחה ענן של גוגל - GCP מומחה שרתי SCCM - System Center
של מיקרוסופט לארגונים גדולים
קורסי תכנות מסלול Full Stack דוט-נט
יסודות התכנות מסלול Full Stack דוט-נט
צד שרת - Backend מסלול Full Stack דוט-נט
צד לקוח - Frontend מסלול Full Stack Node.JS קורסי תכנות נוספים
Java / Python / PHP מפתח אפליקציות - אנדרואיד - אייפון מפתח משחקי מחשב - Unity מפתח תוכנות לוונדוס - WinForms מסלול DBA - דטה אנליסט
התמחות במסדי נתונים – SQL
בדיקות תוכנה - QA בדיקות תוכנה - QA - אוטומציה בדיקות תוכנה - QA - בדיקות ידניות בדיקות תוכנה - QA - קורסים נוספים המלצות תלמידים על PracticU
סיכום על לולאות While חלק 1 - While Loop

בשיעור זה לומדים לכתוב לולאות while ב T-SQL: בונים לולאה פשוטה עם מונה שרץ מ 0 עד 10 ומדפיס כל ערך, ואז בונים לולאה שנייה שעוברת מ 10 עד 99 ומדפיסה רק את המספרים שאינם מתחלקים ב 3 וגם ב 7, באמצעות if עם אופרטור השארית %. בהמשך צוברים את המספרים למחרוזת אחת ואת הסכום שלהם למשתנה נפרד, נתקלים בשתי הפתעות של המרות שקטות ומתקנים אותן עם המרה מפורשת. השיעור מעשי: כותבים את הקוד שורה אחר שורה בחלון שאילתא אחד ומריצים אותו בחלקים.

נושאי הסיכום המוצגים בשיעור:
1. פתיחה: פותחים חלון שאילתא חדש בשם SQLQuery7.sql מול השרת המקומי ובסיס הנתונים Northwind, וכותבים בראש הסקריפט את ההערה "--While". כל השיעור נבנה בתוך הסקריפט הזה, בלוק אחר בלוק, עם הפרדות go ביניהם.
2. לולאה ראשונה: כותבים "declare @counter int", מאפסים עם "set @counter = 0" ופותחים לולאה עם "while @counter <= 10". בתוך הבלוק שבין begin ל end מדפיסים את המונה עם "print @counter" ומקדמים אותו עם "set @counter = @counter +1". בהרצה מתקבלות בחלון ההודעות 11 שורות, מ 0 ועד 10, שורה לכל ערך של המונה.
3. לולאה עם תנאי פנימי: אחרי שתי שורות הערה בעברית שמתארות את המטרה, מגדירים שוב "declare @counter int", מאפסים הפעם ל 10 עם "set @counter = 10" ופותחים "while @counter < 100". בתוך הלולאה בודקים עם "if @counter % 3 <> 0 and @counter % 7 <> 0", כלומר המספר אינו מתחלק ב 3 וגם אינו מתחלק ב 7, ורק אז מדפיסים אותו עם "print @counter". את הקידום "set @counter = @counter +1" ממקמים אחרי הבלוק הפנימי, כדי שהלולאה תמשיך להתקדם גם כשמדלגים על הדפסה.
4. חשיבות האיפוס: מסמנים את שורת האיפוס כהערה עם "--set @counter = 10" ומריצים שוב. לא מתקבל שום פלט, רק הודעת הצלחה רגילה בחלון ההודעות - בלי איפוס המשתנה לא מוכן והלולאה לא רצה כלל. מחזירים את השורה לקוד הרגיל.
5. צבירה למחרוזת והפתעה ראשונה: מגדירים "declare @str varchar(max)" ו "set @str = ''", מחליפים את ההדפסה בתוך הלולאה בצבירה עם "set @str += ' ' + @counter", ואחרי הלולאה מדפיסים עם "print @str". בהרצה מתקבל במקום רשימת מספרים הערך 2722: חיבור של מחרוזת עם מספר בלי המרה מפורשת גורם ל SQL להתייחס לכל הביטוי כחיבור מספרי, הרווח מומר ל 0, ובפועל מצטבר סכום כל המספרים שעברו את התנאי.
6. התיקון עם המרה מפורשת: מתקנים את שורת הצבירה ל "set @str += ' ' + cast (@counter as varchar)", ואז "print @str" מדפיס את הרשימה המלאה בשורה ארוכה אחת: 51 המספרים מ 10 ועד 97 שאינם מתחלקים ב 3 וגם ב 7, החל מ 10 ו 11 ו 13 וכלה ב 94 ו 95 ו 97.
7. סכום מצטבר והפתעה שנייה: מגדירים "declare @sum int" ו "set @sum = 0", מוסיפים בתוך הבלוק "set @sum += @counter" שמצבר את המספרים שעברו את התנאי, ואחרי הלולאה מדפיסים גם את הרשימה וגם "print 'The Total sum are: ' + @sum". בהרצה מתקבלת שגיאה: "Msg 245, Level 16, State 1, Line 21" ואחריה "Conversion failed when converting the varchar value 'The Total sum are: ' to data type int." - אותה תופעה בכיוון ההפוך, הפעם המחרוזת מנסה להתקבל כמספר. מתקנים את שורת ההדפסה עם המרה מפורשת של @sum לטיפוס טקסט, מריצים שוב, ומקבלים את הרשימה ואת השורה "The Total sum are: 2722", סכום כל 51 המספרים שהודפסו.

בסיום השיעור למדנו לכתוב לולאת while עם מונה ולסנן בתוכה עם if ואופרטור השארית, הבנו למה חובה לאפס את המונה לפני כל הרצה, גילינו ש SQL ממיר בשקט בין מחרוזות למספרים בשני הכיוונים ולמדנו לתקן את זה עם המרה מפורשת, וקיבלנו בסוף את רשימת 51 המספרים ואת הסכום 2722. השיעור הבא עוסק בלולאות While - חלק 2.SR951LOO
סקר שוק נכון לתאריך – 01/09/2011

הסבר קצר על שיטת הלימוד אונליין

צילמנו בסרטונים את כל ההרצאות של הקורס, כי ללמוד בכיתה לא נוח וגם יקר.
קורס בכיתה עולה מעל מ-17 אלף ₪ ואצלנו בסרטונים רק 350 ש"ח לחודש.
אם משהו לא ברור בסרטון תמיד אפשר להתקשר למרצה ולדבר איתו ישירות בטלפון.
המרצה זמין גם בווטסאפ וגם בצ'אט באתר המכללה.


חשוב לציין שבסוף כל התלמידים, מכל המכללות, כולם ביחד ניגשים לאותה בחינה חיצונית של סיסקו / מיקרוסופט / לינוקס ומקבלים בדיוק אותה תעודה.
את החברות הגדולות האלו בכלל לא מעניין איפה ואיך למדת וכמה שילמת על הלימודים.
יש מבחן אחיד לכולם, המתבצע במרכז בחינות מורשה של חברת Pearson VUE. הם עושים את הבחינות בפועל עבור החברות הגדולות בשוק.
כל שבוע יש מבחן ומי שעובר אותו מקבל תעודת הסמכה בינלאומית.

לסיכום: יש מרכז בחינות מורשה בתל-אביב, שכולם מגיעים אליו מכל הארץ ועושים שם מבחני הסמכה הבינלאומיים ומי שעובר את המבחן מקבל את התעודה ולא חשוב להם איפה ואיך למדת.


מה לעשות אם לא מבינים משהו בסרט?

פשוט מאוד, מתקשרים למכללה ומדברים ישירות עם המרצה. אפשר גם להתכתב עם המרצה במייל או בווטסאפ או בצ'אט באתר.


האם יש לכם כיתות לימוד רגילות?

להשכיר כיתה + לשלם משכורת למרצה = 17 אלף ש"ח עלות הקורס לתלמיד.
אצלנו בסרטונים מקבלים אותו חומר לימוד
ואפילו יותר, כי אין מגבלה של זמן למרצה (כמו שיש בכיתה),
בנוסף מקבלים בדיוק אותה תעודה בינלאומית,
כי מבחן הוא מבחן אחיד לכולם המתבצע במרכז בחינות מורשה
והכי חשוב שמקבלים את אותם המרצים, שמלמדים בכיתה רגילה,
רק שצילמנו אותם בסרטונים
והמחיר בסרטונים רק 350 ש"ח ולא 17 אלף כמו בכיתה רגילה.



קיימים במכללה שני מסלולי לימוד:
  1. מסלול לימוד חופשי, בלי תעודה, להעשרת ידע כללי.
    מסלול לימוד חופשי, מתאים בעיקר למי שעובד בתחום וכבר יש לו תעודות והוא לא רוצה עוד מבחנים ותעודות.

  2. מסלול עם תעודה - מתאים בעיקר לתלמידים חדשים המעוניינים בקורס מסודר,
    הכולל הגשת עבודות ופרוייקט גמר. מסלול זה מעניק בסיומו תעודת מקצוע בינלאומית.
    למעשה ההבדל היחיד בין שני המסלולים זה פרויקט גמר בסוף.
    אם מגישים את פרויקט גמר - מקבלים תעודה.
    בדיקת פרויקט גמר והנפקת תעודה כרוכים בתשלום נוסף, כפי שכתוב בדף ההרשמה.

בסיום קורס ניתן לקבל תעודות הבאות:
1. תעודה של המכללה - מותנה בהגשת פרוייקט גמר בסוף הקורס
2. תעודת הסמכה בינלאומית של מיקרוסופט העולמית - מותנה במעבר מוצלח של מבחן הסמכה חיצוני של מיקרוסופט (מבחן זה מתבצע כל שבוע במרכז בחינות מורשה בתל-אביב)


מידע כללי:
1. חומר הלימוד מורכב ממאגר עצום ומסודר מאוד של סרטים מקצועיים, הניתנים לצפיה מהבית. מאגר זה כולל הרצאות מוקלטות בעברית בצורה מסודרת ע"י המרצים הטובים ביותר. רשימת הסרטים המלאה נמצאת בתפריט בצד ימין.
2. כל סטודנט במכללה מקבל שם וסיסמה לצורך גישה לשרת הקבצים שלנו.
השרת מכיל את כל התוכנות הדרושות ללימוד וכן חומר עזר
3. הקורסים מועברים בהתאם לסילבוסים של החברות המובילות: Microsoft, Cisco

קורס ניתוח מערכות מידע

 

בתקופה בה המידע הופך חשוב יותר מערכם של נכסים חומריים אחרים, עידן בו המידע מקבל חשיבות גבוהה יותר מכל תקופה אחרת בעבר, עידן בו כל חברה וכל ארגון, מוסד או יוזמה כלכלית אחרת – כולם מבוססים על מערכות מידע מתקדמות – אין זה פלא כי ערכו של המידע הולך ועולה עם השנים ועמו גם הצורך באנשי מקצוע מנוסים ואחראיים אשר ינהלו את המידע באופן אמין ואיכותי. חברות וארגונים ברחבי העולם כולו צוברים כמויות עצומות של מידע במהלך שנות הפעילות הארוכות ולכן ישנו צורך במערכות מידע משוכללות ומפותחות אשר יאפשרו את המשך הפעילות התקין של הארגונים השונים.

 

תחום מערכות המידע לפיכך הינו תחום שהתפתח לאין שיעור בשנים האחרונות ולא בכדי. קורס ניתוח מערכות מידע הינו החלק האחראי על השלב המהותי והמשמעותי ביותר בתהליך המחשוב ואחסון המידע של כל ארגון וארגון ולכן אין זה פלא כי הביקוש לאנשי מקצוע אמינים ואחראיים בוגרי קורס ניתוח מערכות מידע הינו בעלייה מתמדת. מאחר ויותר ויותר צעירים מבינים כי אין הכרח בתארים אקדמאיים שונים על מנת להתפתח מבחינה כלכלית ואפילו ההיפך הוא הנכון – תואר אקדמאי עלול לעכב את ההתפתחות הכלכלית,  רבים מעדיפים להתמקצע באמצעות קורסים ייעודיים המעניקים תעודת הכשרה לעסוק במקצוע מסוים.

 

קורס ניתוח מערכות מידע מעניק את ההסמכה ואת הידע הדרושים על מנת להשתלב בחברות הגדולות ביותר בעולם כולו כאשר במהלך הקורס נלמדים תחומים העוסקים באפיון והטמעה, ניתוח ועדכון מערכות מידע הכוללות את הנתונים השונים של כל חברה. מאחר ואבטחת המידע אינה עניין של מה בכך היא מצריכה מאנשי המקצוע המנוסים בתחום ראש גדול והרבה אחריות. אבטחת מידע אינה נעשית מעצמה אלא מצריכה את היכרות המאגרים השונים ואופיו של המידע, ניתוח המידע והיכולת לעבדו בצורה מקצועית ועוד. מסיבה זו – חשיבותו של ניתוח המידע הינה ראשונה במעלה.

 

ישנם כמה מוסדות שונים בהם ניתן ללמוד קורס ניתוח מערכות מידע וחשוב יותר מכל לבחור מוסד אשר מעניק את ההסמכה הראויה והמתאימה לצורך השתלמות והשתלבות במקומות העבודה הנחשקים ביותר בארץ ובעולם כולו.

מהנדס מערכות מידע
מערכות מידע הינו אחד התחומים היותר מבוקשים ופופולאריים בימינו ולא בכדי. בעידן בו המידע מקבל חשיבות מרבית וערכו אף עולה על ערך החפצים או הנכסים היקרים ביותר שלנו, אין זה פלא כי כל חברה וארגון עושים כמיטב מאמציהם על מנת לארגן ולעבד את המידע הנאגר מדי שנה בכל ארגון. מאגרי מידע עצומים המצטברים עם השנים הופכים קשים יותר לניהול ובבואנו לשלוף פריט ספציפי מתוך מאגר תוכן ענק נתקלים הארגונים השונים בקשיים.

הכמויות העצומות של המידע הביאו לפיתוח עוד ועוד יישומים שונים שנועדו לארגן את המידע על צורותיו השונות וייעודיו השונים. מהנדס מערכות מידע הינו אדם אשר מיומן ומכיר את הטכנולוגיות השונות הקיימות לצורך ארגון המידע וסידורו באופנים הנכונים כך שיתאפשר פיתוח הארגון לרמות חדשות. כיום ניתן ללמוד למקצוע מהנדס מערכות מידע בכמה מסלולים שונים. האחד הינו של תואר ראשון עבור מקצוע מהנדס מערכות מידע והוא נמשך כארבע שנים. במהלך תואר ראשון בהנדסת מערכות מידע מקבלים התלמידים ידע כללי על ניהול ועל מדעי המחשב. בסיום התואר התלמיד יכול להירשם בפנקס המהנדסים הרשמי.

התואר המיועד למקצוע מהנדס מערכות מידע מתמקד בעיקר בצד ההנדסי של התחום ומשלב גם את הפן הניהולי כך שלמעשה עם סיום התואר יכולים התלמידים להשתלב בתפקידי מפתח בחברות הגדולות ביותר בארץ ובעולם בתפקידים מרכזיים של ניהול מערכות מידע שונות בארגון על שלוחותיו. אין ספק כי הלומדים למקצוע מנהל מערכות מידע יכולים להשתלם במגוון רחב של נושאים ולהבטיח את עצמם מבחינה כלכלית לאחר סיום התואר.

הלימודים לתואר ראשון במקצוע מנהל מערכות מידע כוללים נושאים כמו מדעי המחשב ומתמטיקה, סטטיסטיקה וחומרה, מבני נתונים ואלגוריתמים, לוגיקה ומערכות הפעלה שונות, מסדי נתונים וכלכלה, מערכות מידע וניהול, ניתוח ועיצוב מערכות מידע שונות ועוד. בתום הלימודים נדרשים הסטודנטים להגיש פרויקט גמר המעיד על יכולתם להשתלב בחברות ההייטק השונות בתחום של הנדסת מערכות מידע ויכולת התמודדות עם בעיות בשטח. ישנם מוסדות לימוד בהם פרויקט הגמר כולל עבודה מקיפה ובאחרים מוגש פרויקט שדה.